Влюбить в профессию: Как практики делятся опытом со студентами
Статья
16.10.2026

Влюбить в профессию: Как практики делятся опытом со студентами[12+]

Просмотры: 22

Вместо лекций о ГОСТах, каталогизации и фондах студенты 3 курса АГУИККИ попали в атмосферу реального «библиотечного закулисья» Зала семейного чтения им. А.П. Гайдара.

Практики – сотрудники с многолетним стажем – провели для будущих коллег экскурсию, рассказали историю создания библиотеки и поделились с секретами своей работы. Объяснили, как проводить увлекательные обзоры и превратить библиотеку в точку притяжения. Подчеркнули, что навигатором в книжном мире являемся мы – многоликие библиотекари. Именно мы можем разговорить застенчивого ребенка, узнать интересы читателя, рекомендовать увлекательную книгу как ребенку, так и взрослому. И именно от нас зависит, вернется ли в следующий раз читатель или, к сожалению, так и не откроет для себя радость живого общения с книгой. Ведь за каждой рекомендованной историей стоит не просто переплет, а мостик, перекинутый от одного сердца к другому.

Студенты узнали, как рождаются идеи мероприятий, как найти подход к разным аудиториям и почему иногда одна яркая встреча способна изменить отношение к библиотеке навсегда. А главное – они увидели, что за каждой книжной полкой и каждым мероприятием стоит команда увлеченных людей, для которых библиотека давно перестала быть просто хранилищем книг. Это живое пространство, где каждый день происходит маленькое чудо – встреча читателя с его историей.

Завершилась встреча выступлением Ольги Ильиничны Афанасьевой, доцента кафедры библиотечно-информационной деятельности и гуманитарных дисциплин. Она не только рассказала историю своего профессионального становления в библиотечной сфере, но и отметила важную деталь: сотрудники библиотеки «Зал семейного чтения им. А. П. Гайдара» –выпускники Арктического государственного института культуры и искусств. Этот факт стал для студентов особенно ценным: они воочию убедились, что стены родного института и библиотеки связаны неразрывной нитью преемственности.

Статью подготовил(-а): Оксана Шараборина

Смотрите также